Matricúlate en este Curso de Primeros Auxilios en Educación Física y consigue una doble Titulación Universitaria con 10 Créditos ECTS expedida por la Universidad Antonio de Nebrija

Modalidad
Modalidad
Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
250 horas - 10 ECTS
Baremable Oposiciones
Baremable Oposiciones
Administración pública
Becas y Financiación
Becas y Financiación
sin intereses
Equipo Docente
Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
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Personalizado

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Nuestros alumnos opinan sobre: Titulación Universitaria de Monitor de Educación Física + Curso Práctico de Primeros Auxilios (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 10 Créditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro
* Todas las opiniones sobre Titulación Universitaria de Monitor de Educación Física + Curso Práctico de Primeros Auxilios (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 10 Créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de curso de primeros auxilios en educacion fisica

CURSO DE PRIMEROS AUXILIOS EN EDUCACION FISICA. Estudia a distancia los conceptos fundamentales sobre la psicología aplicada a los primeros auxilios. Aprovecha esta oportunidad de formación con doble Titulación Universitaria baremable en Oposiciones y Bolsas de Empleo.

Resumen salidas profesionales
de curso de primeros auxilios en educacion fisica
En las escuelas, el trabajo del monitor es de suma importancia en el cumplimiento de los objetivos de la clase de Educación física, ya que dicha figura es más cercana que la del educador, jugando un papel fundamental para sus alumnos. Se debe prestar especial atención a las características que tienen los/as niños/as en estas etapas, ya que se consideran las más importantes y determinantes de su vida, por lo que la formación es crucial para su desarrollo. No obstante, el área de la educación física integra el trabajo psíquico, físico y social, por lo que el objetivo del monitor irá encaminado a ayudar a los jóvenes a realizarse, a la vez que lo hace de manera lúdica y divertida a través del juego. El presente CURSO HOMOLOGAD dotará al alumno de los conocimientos necesarios para desarrollar las funciones propias de un monitor de educación física en el desarrollo de una clase o sesión con los niños, niñas o jóvenes. Además este curso baremable recoge los procedimientos y técnicas de primeros auxilios que permitirán actuar con eficacia sin dejarse llevar por la ansiedad y el pánico ante posibles accidentes o emergencias sanitarias en el centro escolar. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.
Objetivos
de curso de primeros auxilios en educacion fisica
Este Curso de Primeros Auxilios en Educación Física perseguirá la consecución de los siguientes objetivos establecidos: - Conocer las capacidades físicas básicas para su entrenamiento según las edades y características de los/as alumnos/as. - Comprender el proceso de aprendizaje motor de los/as niños/as para aplicar los deportes correspondientes a cada etapa. - Diferenciar los conceptos de habilidad, destreza y tareas motrices. - Ejecutar actividades para desarrollar en los/as alumnos/as hábitos y estilos de vida saludables en relación con la actividad física. - Realizar la planificación de la sesión de Educación física para organizar a los alumnos y asignar las tareas que se van a ejecutar. - Conocer las posibles lesiones y riesgos que pueden sufrir los/as alumnos/as durante una sesión de educación física. - Dotar al alumnado de los conocimientos necesarios para desarrollar las actuaciones básicas en primeros auxilios. - Reconocer las situaciones de riesgo y emergencia y adoptar las medidas de prevención y protección más adecuadas en cada caso.
Salidas profesionales
de curso de primeros auxilios en educacion fisica
Con este Curso de Primeros Auxilios en Educación Física, ampliarás tu formación en el ámbito del deporte. Asimismo, te permitirá mejorar tus expectativas como monitor de educación física en centros educativos de cualquier modalidad.
Para qué te prepara
el curso de primeros auxilios en educacion fisica
El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO dotará al alumno de los conocimientos necesarios para desarrollar las funciones propias de un monitor de educación física en el desarrollo de una clase o sesión con los niños, niñas o jóvenes. Además el presente curso UNIVERSITARIO tiene como objetivos formar a cualquier profesional en las nociones básicas relacionadas con los primeros auxilios, así como instruir a los alumnos en las actuaciones básicas ante las principales contingencias sanitarias en el mundo laboral. El presente Curso de Certificación Universitaria de Monitor de Educación Física + Curso Práctico de Primeros Auxilios está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 10 Créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).
A quién va dirigido
el curso de primeros auxilios en educacion fisica
El presente CURSO ONLINE HOMOLOGADO está dirigido a todos aquellos Maestros de Educación Infantil, Educación Primaria, Profesores de Enseñanza Secundaria, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. y, en general, cualquier Titulado Universitario interesado en desempeñar su labor profesional en el ámbito docente. Profesionales de la Educación interesados en una Formación de Calidad que les permita hacer frente a la realidad cambiante de las aulas y a las nuevas competencias que se requieren para el ejercicio de su profesión. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.
Metodología
de curso de primeros auxilios en educacion fisica
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de curso de primeros auxilios en educacion fisica

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  1. Concepto de Educación Física
  2. Evolución y desarrollo de la Educación Física
  3. La educación física en el Sistema Educativo: objetivos y contenidos
  4. Evolución y desarrollo de las funciones atribuidas al movimiento como elemento formativo
  1. Anatomía implicada en la actividad física
  2. Fisiología implicada en la actividad física
  3. Patologías relacionadas con el aparato motor
  4. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo
  1. El crecimiento y el desarrollo aeromotor, óseo y muscular
  2. Factores endógenos y exógenos que repercuten en el desarrollo y crecimiento
  3. Patologías relacionadas con el crecimiento y la evolución de la capacidad del movimiento
  4. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo
  1. Capacidades físicas básicas
  2. Resistencia
  3. Fuerza
  4. Velocidad
  5. Flexibilidad
  1. El aprendizaje motor
  2. Principales modelos explicativos del aprendizaje motor
  3. El proceso de enseñanza-aprendizaje
  4. Mecanismos y factores que intervienen en el aprendizaje
  1. Habilidades, destrezas y tareas motrices
  2. Análisis y clasificación
  3. Actividades para su desarrollo
  1. Evolución de las capacidades motrices en relación con el desarrollo evolutivo general
  2. Educación sensomotriz y psicomotriz en las primeras etapas de la infancia
  1. El esquema corporal
  2. El proceso de lateralización
  3. Desarrollo de las capacidades perceptivo motrices
  4. La expresión corporal en el desarrollo del área de educación física
  5. Manifestaciones expresivas asociadas al movimiento
  1. Los deportes. Concepto y clasificaciones
  2. El deporte como actividad educativa
  3. Los deportes individuales y colectivos en la escuela; técnica, táctica y su metodología
  4. El juego como actividad de enseñanza y aprendizaje en el área de educación física
  5. Adaptaciones metodológicas basadas en las características de los juegos, en el área de educación física
  6. La educación física y el deporte como elemento sociocultural
  7. Juegos y deportes populares, autóctonos y tradicionales
  8. Las actividades físicas organizadas en el medio natural
  1. Desarrollo de las capacidades físicas básicas en la edad escolar
  2. Factores entrenables y no entrenables
  3. Adaptación al esfuerzo físico en niños
  4. El desarrollo de las habilidades
  5. Principios fundamentales del entrenamiento
  1. La salud y la calidad de vida
  2. Hábitos y estilos de vida saludables en relación con la actividad física
  3. El cuidado del cuerpo
  4. Autonomía y autoestima
  1. Organización de grupos y tareas
  2. La planificación de e.-a. en el área de Educación Física
  3. Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (NEE)
  1. Métodos de enseñanza en educación física
  2. Los estilos de enseñanza
  3. La evaluación de la educación física en la educación primaria
  4. El proceso evaluador, clases y tipos de evaluación
  5. Instrumentos y mecanismos de evaluación
  1. Introducción a los primeros auxilios
  2. Ahogamiento
  3. Pérdida de conciencia
  4. Crisis cardíacas
  5. Crisis convulsiva
  6. Hemorragias
  7. Heridas
  8. Las fracturas y luxaciones
  1. Concepto de socorrismo y primeros auxilios
  2. Principios de actuación en primeros auxilios
  3. Terminología clínica
  4. Valoración del estado del accidentado: valoración primaria y secundaria
  5. Contenido básico del botiquín de urgencias
  6. Legislación en primeros auxilios
  7. Conocer o identificar las lesiones
  8. Recursos necesarios y disponibles
  9. Fases de la intervención sanitaria en emergencia
  10. Exploración de la víctima
  1. Sistema óseo
  2. Sistema digestivo
  3. Sistema respiratorio
  4. Sistema circulatorio
  5. Sistema nervioso
  1. Introducción al Soporte Vital Básico
  2. Secuencia en la RCP básica
  3. Valoración del nivel de conciencia
  4. Valoración de la ventilación
  5. Comprobar si existe pulso carotídeo
  6. Maniobras de resucitación cardiopulmonar
  7. Protocolo de soporte vital básico
  1. Definición
  2. Tipos de vendas
  3. Tipos de vendajes
  1. Introducción al traslado de accidentados
  2. Métodos para levantar a una persona
  3. Tipos de camilla
  4. Prevención
  1. Las obstrucciones de la vía aérea
  2. Las pérdidas de conciencia
  3. Las crisis convulsivas
  4. Las crisis cardiacas
  5. Las hemorragias
  6. Las heridas
  7. Las fracturas y luxaciones
  8. Las quemaduras
  9. Lesiones de ojo, nariz y oído
  10. Accidente de tráfico
  11. Lesiones por electrocución
  12. Las intoxicaciones
  13. La insolación y golpe de calor
  14. Hipotermia y congelación
  15. Parto de urgencia
  16. Lumbalgias de esfuerzo
  1. Valoración de la escena y reacción del accidentado
  2. Principios de comunicación y habilidades sociales

Titulación de curso de primeros auxilios en educacion fisica

Doble Titulación:

Titulación Universitaria de Monitor de Educación Física por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria en Primeros Auxilios por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Graduado en Educación Primaria y en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte en la Universidad de Granada. Grado en Educación Primaria Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas
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Graduada en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte por la Universidad de Granada. Máster en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas. Máster Interuniversitario en Enseñanza Bilingüe y Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras. Entrenador Deportivo de Gimnasia Rítmica, Nivel III
Su formación +
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Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Maestro-Especialidad de Educación Física
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Tutor
Doctorado en Actividad Física y Salud. Licenciado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Máster en Formación del Profesorado
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7 razones para realizar el curso de primeros auxilios en educacion fisica

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* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Curso de Primeros Auxilios en Educación Física

Desde la infancia conseguir unos hábitos deportivos que mantengamos durante toda nuestra vida es fundamental para crecer y mantenernos con una buena salud. El ejercicio físico no sólo sirve para mantenernos en forma, si no que es clave en múltiples áreas de nuestra vida, nos ayuda a un correcto crecimiento debido a la influencia que tienen en los huesos, mantiene fuertes los músculos, ligamentos y articulaciones, ayuda a prevenir enfermedades cardiacas y coronarias, y nos ayuda a mantener un peso correcto y por supuesto mejora nuestra salud mental al sentirnos mejores con nosotros mismos. 

Curso de Primeros Auxilios en Educación Física

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La importancia de la Educación Física en todas las etapas del proceso educativo es incuestionable, no solo sirve para mantener en forma al niño, sino que además de aprender métodos de entrenamiento, diversos deportes, se crea un hábito y pasión por el deporte. La práctica deportiva otorga innumerables beneficios como pueden ser: 

  • La socialización del alumno, ya que suele practicarse en el ámbito escolar lo que le permite interactuar y socializar con otros niños lo que refuerza su afectividad y su autoestima. 
  • Enseña valores importantes como la aceptación de reglas, el compañerismo o la integración.
  • Reduce considerablemente los niveles de ansiedad, evita la depresión y refuerza la autoestima de los alumnos. 
  • Mejora y potencia el rendimiento académico
  • Inculca a niños y jóvenes la importancia del deporte, la salud y el cuidado del cuerpo. 
  • Aparta a niños en edades superiores de caer en adicciones como tabaquismo, alcohol o drogas
  • Ayuda a controlar o eliminar la agresividad. 
  • Aporta innumerables mejoras en la salud, algunas de ellas obvias como mantener un peso estable y evitar la obesidad infantil, la mejora sustancial de la presión arterial y los niveles de colesterol, disminuye el riesgo de padecer enfermedades óseas o reumáticas, mejora la agilidad, los reflejos y la resistencia del niño. 

Con todos estos beneficios respondemos a la pregunta de como podemos mejorar la salud desde la educación física

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¿Qué son los primeros Auxilios en la Educación física? 

Los primeros auxilios son aquellos cuidados que prestamos al paciente, hasta que lleguen los servicios médicos. En ciertas ocasiones, el tiempo de espera a estos, puede ser clave y es por este mismo motivo, por el que los primeros auxilios cobran una vital importancia para garantizar el bienestar y supervivencia del enfermo.

¿Cuáles son los bases para una correcta actuación?

Una serie de consejos útiles a la hora de prestar primeros auxilios son: 

  • Mantener la calma en todo momento actuando con rapidez.
  • Cerciorarse de que no existan nuevos peligros que empeoren la situación.
  • Evaluación primaria y secundaria del accidentado, es decir examinar con detalle a la persona que ha sufrido el accidente. 
  • Intentar no mover al accidentado hasta que este se estabilice.
  • Tratar inicialmente las situaciones que a nuestro criterio reviertan mayor gravedad. 
  • Prestar ayuda psicológica al accidentado tratando de calmarle. 
  • Mantener al accidentado en una Postura Lateral de Seguridad, esto lo haremos principalmente cuando el accidentado esté insconsciente.
  • Evita las aglomeraciones en torno al accidentado
  • No suministrar ningún tipo de medicamento sin la aprobación de un facultativo.
  • No darle de comer ni beber salvo que corra riesgo extremo de deshidratación.
  • No abandonar nunca al herido hasta que lleguen las autoridades sanitarias.

Pautas para actuar

Distinguimos entre las 3 pautas principales para actuar y estas son:

  • Proteger. Es decir, proteger el lugar del accidente para evitar nuevas consecuencias.
  • Alertar. Esto se relaciona a que, en ciertas ocasiones, es necesaria la ayuda de los medios de socorro.
  • Socorrer. Si se interviene con el paciente, se debe garantizar una buena actuación y que esta no afectará negativamente a la vida del mismo.

¿Cuáles son las lesiones mas comunes en educación física?

  • Atragantamiento.
  • Quemaduras.
  • Pérdida del conocimiento.
  • Fracturas.
  • Lesiones que repercuten a las articulaciones.

Este Curso de Primeros Auxilios en Educación Física es perfecto tanto si quieres aprender desde cero, como si lo que quieres es complementar tus estudios universitarios, pues te otorga 10 créditos ECTS y es baremable en las oposiciones. 

Puedes acceder a todos nuestros programas a través de nuestra web o llamar al teléfono de atención al alumnado y nuestros asesores te brindarán la información que necesites.

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