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Online
Duración - Créditos
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1500 horas - 60 ECTS
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sin intereses
Plataforma Web
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Equipo Docente
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Acompañamiento
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Laura Bertoli

FROSINONE

Opinión sobre Máster en Trastornos de la Conducta Alimentaria + 60 Créditos ECTS

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Plan de estudios de Máster trastornos conducta alimentaria online

MÁSTER TRASTORNOS CONDUCTA ALIMENTARIA ONLINE. Da un salto de calidad en tu formación y demuestra tu valía en este ámbito profesional gracias al temario completo que ofrece este máster. Disfruta de la metodología 100% online, flexible y cómoda gracias a la oferta formativa de Euroinnova International Online Education.  

Resumen salidas profesionales
de Máster trastornos conducta alimentaria online
Gracias a este Master en Trastornos de la Conducta Alimentaria obtendrás una formación especializada en el área de la nutrición clínica dirigida al abordaje de los trastornos de la conducta alimentaria. Se adquirirán los conocimientos clave para la prevención, diagnóstico, tratamiento y acompañamiento de este tipo de alteraciones. Además, se abordará la complejidad de los trastornos de la conducta alimentaria desde su contexto y la influencia en la salud y la alimentación de las personas que lo padecen, haciendo hincapié en la intervención por parte del Dietista - Nutricionista. Así como las herramientas de prevención, diagnóstico y acompañamiento nutricional de las mismas. Por último, se desarrollarán las habilidades necesarias y la gestión emocional como abordaje complementario.
Objetivos
de Máster trastornos conducta alimentaria online
- Estudiar los principales trastornos de la conducta alimentaria - Comprender y analizar la importancia de un equipo multidisciplinar en el tratamiento de los trastornos de la conducta alimentaria - Identificar las técnicas de diagnóstico y evaluación del trastorno de la conducta alimentaria - Conocer el abordaje de los trastornos de la conducta alimentaria en la etapa infanto-juvenil - Abordar las pautas nutricionales para la recuperación del paciente dependiendo del TCA que presente - Adoptar herramientas y habilidades de comunicación para el acompañamiento del paciente y el entorno familiar - Investigar la estrategia del mindfulness eating y la gestión emocional como abordaje complementario.
Salidas profesionales
de Máster trastornos conducta alimentaria online
Las salidas profesionales de este Master en Trastornos de la Conducta Alimentaria están destinadas a cubrir puestos con una formación específica en nutrición clínica y formación en el abordaje de los Trastornos de la Conducta Alimentaria, profesionales sanitarios destinados tanto a la atención de la población como al área de la investigación en nutrición.
Para qué te prepara
el Máster trastornos conducta alimentaria online
Con este Master en Trastornos de la Conducta Alimentaria se pretende dotar al alumnado de una formación de calidad, pensada para el desarrollo de la práctica teórica-práctica relativa a la prevención, diagnóstico, tratamiento nutricional y acompañamiento del paciente con trastornos de la conducta alimentaria dentro de un entorno multidisciplinar con diferentes profesionales sanitarios: médicos, psicólogos y dietistas-nutricionistas.
A quién va dirigido
el Máster trastornos conducta alimentaria online
Este Master en Trastornos de la Conducta Alimentaria está exclusivamente dirigido a estudiantes o graduados universitarios que quieran ampliar y actualizar sus conocimientos, competencias y habilidades formativas o profesionales.
Metodología
de Máster trastornos conducta alimentaria online
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Máster trastornos conducta alimentaria online

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  1. Evolución histórica de los trastornos alimentarios
  2. Clasificación de los trastornos de conducta alimentaria en función de los alimentos
  3. La personalidad como factor en el proceso de la alimentación
  4. El estudio de la personalidad en sus diferentes etapas
  5. La influencia de los factores sociales
  1. El desarrollo de la conducta alimentaria en función del contexto
  2. Respuestas neurobiológicas
  1. Clasificación de los trastornos mentales
  2. El trastorno de ansiedad y su influencia en la conducta alimentaria
  3. Los trastornos afectivos y su influencia en la conducta alimentaria
  4. Los trastornos por consumo de alcohol y su influencia en la conducta alimentaria
  5. Los trastornos por el consumo de sustancias y su influencia en la conducta alimentaria
  6. Los trastornos esquizoides y su influencia en la conducta alimentaria
  7. La demencia y sus diferentes estadios
  1. Características de la obesidad
  2. Diferentes clasificaciones de la obesidad
  3. Prevalencia
  4. Factores que intervienen en la obesidad
  5. Influencia de los aspectos psicosociales
  6. Trastornos comórbidos y alteraciones de la imagen corporal
  7. El tratamiento multidisciplinar en la obesidad
  1. Características de la anorexia
  2. Desarrollo histórico
  3. Prevalencia
  4. Factores que intervienen en la anorexia
  5. Repercusiones clínicas
  6. Criterios diagnósticos de la anorexia
  7. Evolución sintomatológica
  8. Tipos de tratamiento
  1. Características de la bulimia
  2. Desarrollo histórico
  3. Prevalencia
  4. Criterios diagnósticos de la bulimia
  5. Evolución de la sintomatología
  6. Tipos de tratamiento
  7. Principales diferencias entre anorexia y bulimia
  1. La vigorexia Sintomatología, causas y consecuencias
  2. La ortorexia Sintomatología, causas y consecuencias
  3. La desnutrición
  1. La evaluación
  2. Criterios para el diagnóstico de los trastornos de la conducta alimentaria
  3. El diagnóstico
  1. La relación con el paciente
  2. La comunicación
  3. Manejo de la comunicación en situaciones de conflicto
  4. Procedimiento para el registro de datos
  5. Prevención y tratamientos
  6. Tratamiento clínico y nutricional de los trastornos alimentarios
  1. Justificación de la prevención ante trastornos de la conducta alimentaria
  2. Hábitos alimenticios y desarrollo
  3. Prevención de los trastornos de la conducta alimentaria
  4. El profesorado en la prevención de los trastornos de la conducta alimentaria
  5. La educación nutricional como herramienta de prevención
  6. Niveles de prevención
  1. La evaluación del paciente
  2. Criterios diagnósticos de los TCA
  3. Diagnóstico diferencial en los TCA
  1. Introducción
  2. Principales instrumentos de identificación de TCA
  1. Introducción a la comorbilidad de los TCA
  2. Trastornos de la Conducta alimentaria y depresión
  3. Trastornos de la Conducta alimentaria y ansiedad
  4. Trastornos de la Conducta alimentaria y Trastorno Obsesivo-Compulsivo
  5. Trastornos de la Conducta alimentaria y Trastorno de la Personalidad
  6. Trastornos de la Conducta alimentaria y otros trastornos
  1. Objetivos del tratamiento de los Trastornos de la Conducta alimentaria
  2. Tratamiento conductual y psicológico de bulimia y anorexia nerviosas
  3. Terapia con familias
  4. Grupos de autoayuda en los TCA
  1. Aspectos introductorios
  2. Modelos conceptuales
  3. Construcción social de los TCA: enfoque desde la perspectiva feminista
  1. Introducción a la atención sanitaria en trastornos de la conducta alimentaria
  2. Intervención sanitaria desde la Atención Primaria
  3. Intervención en TCA en las Unidades de Salud Mental
  4. Intervención en TCA en el hospital Materno-Infantil
  5. Intervención en TCA en el hospital de día Infanto-Juvenil
  6. Farmacología en la bulimia nerviosa
  1. Nutrición
  2. Educación nutricional
  3. Importancia de la educación nutricional
  4. La alimentación y el desarrollo
  1. ¿Qué es un TCA?
  2. Tipos de TCA
  3. Trastornos de la conducta alimentaria no especificado (TCANE)
  4. Nuevos TCA
  1. Trastornos mentales en jóvenes
  2. Etiopatogenia de los trastornos alimentarios
  3. Epidemiología de los trastornos alimentarios
  4. Autoestima y alimentación juvenil
  1. Obesidad
  2. Obesidad infantil y juvenil
  1. Anorexia
  2. Anorexia y adolescentes
  3. Moda y anorexia
  1. Alergia alimentaria e intolerancia alimentaria
  2. Gestión de una alergia o intolerancia alimentaria
  3. Aumento considerable de intolerancias y alergias alimentarias en jóvenes
  1. Actuación de los padres ante los trastornos alimentarios de los hijos/as
  2. Trastornos alimentarios más comunes
  3. Trastorno por atracón
  4. Vigorexia
  1. Instrumentos para la evaluación de los TCA
  2. Evaluación psicométrica
  3. Evaluación de la imagen corporal
  4. Valoración del ambiente familiar
  5. Cuestionarios nutricionales
  6. Evaluación médica de los TCA
  1. Intervención psicosocial en trastornos de conducta alimentaria
  2. Técnicas de intervención ante un TCA
  1. El origen de Mindfulness
  2. Importancia de la atención plena. ''Aquí y ahora''
  3. Técnicas de respiración mindfulness
  4. Postura corporal: actitud durante la práctica de mindfulness
  5. Efectos de la práctica de técnicas de mindfulness
  6. Beneficios y contraindicaciones del mindfulness
  7. Aplicaciones del Mindfulness
  1. Emoción y mindfulness
  2. Gestión de las emociones
  3. Influencia de las emociones en el estado de salud
  4. Conciencia del propio cuerpo
  5. La compasión
  1. Inteligencia emocional y mindfulness
  2. Falsos mitos
  3. Teorías y modelos
  4. Habilidades que componen la IE
  5. Aptitudes de la IE
  6. Abordaje de la IE
  7. Técnicas para potenciar la IE
  1. El hambre
  2. La saciedad
  3. Plenitud y satisfacción
  4. Hambre física y hambre emocional. Hambre del corazón
  5. Comida y estado de ánimo
  6. Patrones que condicionan los hábitos alimentarios
  1. ¿Cómo se relaciona el mindfulness con el acto de comer?
  2. Mindful eating. Atención plena en el acto de comer
  3. Técnicas de Mindful Eating
  4. Mindful Eating en consulta
  5. Ejemplo protocolo de alimentación consciente para llevar a la práctica
  1. Aplicación en trastornos de la conducta alimentaria
  2. Los atracones
  3. Aplicación en Obesidad
  4. Aplicación en otros trastornos. Ansiedad y Depresión
  5. Mejorar tu relación con la comida

Titulación de Máster trastornos conducta alimentaria online

Título Propio de Master de Formación Permanente en Trastornos de la Conducta Alimentaria expedido por la Universidad Europea Miguel de Cervantes acreditada con 60 Créditos Universitarios Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Internacional reconocida en más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Master Trastornos Conducta Alimentaria Online
INESALUD - CESA - Universidad Europea Miguel de Cervantes

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Consigue una formación especializada en el campo de la psicología, especialízate en los trastornos alimentarios que pueden producirse en las personas, consiguiendo revertir esta situación a través de las técnicas de atención, compañía y tratamiento que se ofrecen a lo largo del Máster Trastornos Conducta Alimentaria Online

Euroinnova International Online Education te da la oportunidad de especializarte en este ámbito profesional con el Máster Trastornos Conducta Alimentaria Online. Conoce la importancia que tienen los equipos multidisciplinares en estas intervenciones, las pautas nutricionales para la recuperación de los pacientes que sufren TCA o la adopción de diferentes herramientas. 

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Especialízate en los TCA junto a Euroinnova 

Los TCA son trastornos mentales que se caracterizan por comportamientos negativos relacionados con la ingesta alimentaria, provocando una obsesión en el control de su peso. Estos trastornos pueden provenir de diferentes orígenes, algunos de ellos son los psicológicos, biológicos o incluso de la familia y la sociedad. Estas afecciones tienen grandes daños a nivel físico y mental en la persona. El Trastorno de la Industria Alimentaria es una enfermedad con una gravedad muy elevada, además de un tratamiento complejo, su expansión es cada vez mayor y afecta a millones de personas a lo largo del mundo. 

Existen ciertos aspectos que se han de tener en cuenta en los TCA, algunos de estos son:

  • Aspecto, las personas que sufren este tipo de trastornos no tienen por qué tener un aspecto físico diferente, en muchas ocasiones pueden tener un aspecto saludable y parecer de forma externa que no sufren de esta enfermedad. 
  • Familia, son claves en la recuperación de estas personas y pueden convertirse en los mejores aliados. 
  • Alteración, cuando esta afección aparece produce una alteración en el funcionamiento personal de la persona, siendo un problema sanitario. 
  • Personas a las que afecta, esta enfermedad puede aparecer en todo tipo de personas, independientemente de su sexo, edad, cultura, etc. 
  • Complicación médica, la mayoría de las personas que tienen TCA tienen una mayor tendencia a sufrir una complicación médica de elevada gravedad. 
  • Recuperación, se puede conseguir una recuperación al completo de esta afección, para ello en formaciones como la del Máster Trastornos Conducta Alimentaria Online puedes aprender a realizarlo de manera adecuada. 

Aprende a identificar un TCA realizando este máster 

Si te especializas en esta formación aprenderás sobre la detección de trastornos de conducta alimentaria, son varios los detalles que pueden ayudarnos a identificar un TCA, para ello podemos fijarnos en los hábitos alimentarios que tiene la persona, la imagen corporal que tiene, la actividad física que realiza o cómo son sus relaciones sociales. 

  • Hábitos alimentarios, algunos de los hábitos que se han de analizar durante la identificación de un TCA pueden ser la realización de dietas que sean muy estrictas o la realización frecuentes de atracones hasta la siguiente dieta. Sentir culpa tras realizar la ingesta de comida, realizar comportamientos raros como puede ser darle vueltas a la comida, comer rápido o desmenuzar la comida en trozos excesivamente pequeños. También pueden producirse las excusas para no comer o ir al baño de forma directa después de comer frecuentemente. 
  • Cuerpo, puede tener relación con la utilización de ropa que no enseñe la forma del cuerpo, no hacer planes donde se enseñe este, tener una percepción errónea de su estado físico o realizar de forma constante la toma de su peso. 
  • Social, en las relaciones sociales etas personas pueden tener problemas de comunicación, evitar ir a planes donde se realicen comidas sociales, que se produzca el aislamiento social, cambios de humor constantes, una obsesión con los temas de conversación sobre comida y físico. 
  • Psicológicos, son varios los aspectos psicológicos que pueden ayudarnos a detectar este tipo de problemas, suelen ser personas con ansiedad, irritabilidad, un humor que cambia de forma constante, muy exigentes en diferentes ámbitos, conductas impulsivas e incluso llegando a la autolesión. 

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Si decides matricularte en esta formación vas a conseguir una especialización única en este ámbito profesional, conocerás todo sobre la alimentación y los trastornos de conducta que pueden producirse, también conocerás las pautas nutricionales para la recuperación, herramientas de comunicación eficaces para el tratamiento y acompañamiento y mucho más. 

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