Matricúlate en nuestro Curso Patologías del Lenguaje Logopedia y obtén tu doble titulación universitaria acreditada con 5 créditos ECTS, homologado y baremable en oposiciones, que te permitirá ampliar tus oportunidades laborales

Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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325 horas - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
Becas y Financiación
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sin intereses
Equipo Docente
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Acompañamiento
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Nuestros alumnos opinan sobre: Experto en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje + Logopedia Escolar (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro
* Todas las opiniones sobre Experto en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje + Logopedia Escolar (Doble Titulación con 5 Créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso de patologías en el lenguaje logopedia

CURSO DE PATOLOGÍAS EN EL LENGUAJE LOGOPEDIA. Realiza nuestro curso y adquirirás las competencias y conocimientos necesarios, que te permitirán convertirte en Experto en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje. Dale a tu carrera el impulso que te mereces y aumenta tus oportunidades laborales en un mercado cada vez más competitivo.

Resumen salidas profesionales
de Curso de patologías en el lenguaje logopedia
El desarrollo del lenguaje en los niños es fundamental en los primeros años de vida de todas las personas, por ello el Curso Experto en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje + Logopedia Escolar es la herramienta ideal para llegar detectar y diagnosticar las distintas patologías del habla y lenguaje, que te ayudarán a comprender este desarrollo tan complejo y fundamental para el desarrollo del ser humano: el lenguaje y la comunicación.
Objetivos
de Curso de patologías en el lenguaje logopedia
Realiza nuestro curso de patologías del lenguaje, con el cual podrás alcanzar los siguientes objetivos:
- Evaluar e intervenir en los procesos del lenguaje.
- Intervenir logopédicamente en las alteraciones del habla y del lenguaje.
- Identificar, evaluar e intervenir en los distintos trastornos del lenguaje escrito.
- Realizar distintas evaluaciones para tratar de intervenir adecuadamente en trastornos de del lenguaje en discapacidad auditiva, motora e intelectual.
- Saber las diferentes dimensiones y componentes del lenguaje oral y escrito.
- Conocer en profundidad el desarrollo del proceso de comunicación y lenguaje.
- Evaluar el lenguaje a través de diferentes prodecimientos.
- Conocer los diferentes trastornos del habla y del lenguaje escrito.
- Conocer los trastornos del desarrollo del lenguaje.     
Salidas profesionales
de Curso de patologías en el lenguaje logopedia
Capacitación de profesionales pertenecientes al ámbito de la educación (Centros Educativos, Refuerzo, etc.), en Asociaciones (Esclerosis Múltiple, Parálisis Cerebral, Laringectominzados...) y en Consultas Privadas.
Para qué te prepara
el Curso de patologías en el lenguaje logopedia
El Curso Experto en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje + Logopedia Escolar te ayudará a evaluar e intervenir en los procesos del lenguaje y del habla, para ello aprenderás las diferentes alteraciones del habla y del lenguaje que pueden darse, para después identificar, evaluar e intervenir en los distintos trastornos del lenguaje escrito y realizar distintas evaluaciones para tratar de intervenir adecuadamente en trastornos de del lenguaje en discapacidad auditiva, motora e intelectual.
A quién va dirigido
el Curso de patologías en el lenguaje logopedia
Este Curso Experto en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje + Logopedia Escolar va dirigido a profesionales del ámbito de la logopedia o educación, así como psicólogos, pedagogos o psicopedagogos que quieran aprender la complejidad de la adquisición del lenguaje y la comunicación y también cualquier persona que en sienta curiosidad por el tema de la dificultad en el habla o escritura, y quiera formarse más sobre los diferentes trastornos del lenguaje oral y escrito.
Metodología
de Curso de patologías en el lenguaje logopedia
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso de patologías en el lenguaje logopedia

Descargar GRATIS
el temario en PDF
  1. La evaluación del lenguaje
  2. Objetivos de la evaluación del lenguaje
  3. Contenidos de la evaluación del lenguaje
  4. Evaluación de un caso concreto: El diagnóstico
  5. Procesos y estrategias de evaluación del lenguaje
  6. La intervención del lenguaje
  7. Objetivos de la intervención del lenguaje
  8. Contenidos de la intervención del lenguaje
  9. Procedimientos de intervención: modelos y estrategias.
  10. Otros componentes en la intervención del lenguaje
  1. Aspectos introductorios a la intervención en trastornos del habla y del lenguaje
  2. Recomendaciones previas a la intervención en trastornos del habla y del lenguaje
  3. Áreas de evaluación recomendadas
  4. Intervención logopédica en alteraciones del habla
  5. Intervención logopédica en TEL
  1. Evaluación de las dificultades de la lectura
  2. Pruebas informales para la evaluación de las dificultades de lectura
  3. Tratamientos educativo de las dificultades de la lectura
  4. Evaluación de los trastornos de la escritura
  5. Tratamiento de los trastornos de la escritura
  6. Intervención sobre los errores de ortografía arbitraria
  7. Detección de la dislexia
  8. Intervención en dislexia
  1. Aspectos introductorios a la intervención del lenguaje en discapacidad auditiva
  2. Evaluación previa a la intervención del lenguaje en discapacidad auditiva
  3. Evaluación audiológica
  4. Evaluación logopédica
  5. Intervención logopédica en casos de discapacidad auditiva
  1. Aspectos introductorios a la intervención del lenguaje en discapacidad motora
  2. Evaluación previa a la intervención del lenguaje en discapacidad motora
  3. Intervención del lenguaje en discapacidad motora
  1. Aspectos introductorios en la intervención del lenguaje en discapacidad intelectual
  2. Evaluación previa a la intervención del lenguaje en discapacidad intelectual
  3. Alteraciones logopédicas en discapacidad intelectual
  4. Evaluación logopédica
  1. Comunicación, lenguaje y habla
  2. Logopedia y Audición y Lenguaje
  3. Procesamiento de la información lingüística: “la cadena de comunicación”
  4. El lenguaje oral: dimensiones y componentes
  5. Lenguaje y procesos cognitivos
  6. El lenguaje escrito: procesos intervinientes
  1. Teorías sobre el desarrollo del lenguaje
  2. La adquisición de la comunicación y el lenguaje oral
  3. Etapas en la adquisición de la lectura
  4. Implicaciones educativas: estrategias para la estimulación del lenguaje
  1. El lenguaje en la educación infantil y primaria
  2. La prevención del lenguaje en la escuela y la familia
  3. Evaluación de las conductas lingüísticas
  4. Observación y análisis del lenguaje espontáneo
  5. El Informe Logopédico
  1. Lenguaje
  2. Trastornos de la articulación y el habla: dislalias y disglosias
  3. Trastornos de la fluidez verbal: disfemia o tartamudez
  4. Trastornos de la voz: disfonías
  5. El niño/a que no habla: mutismo
  6. Dificultades del aprendizaje de la lectoescritura
  1. Trastorno del desarrollo del lenguaje (TDL/TEL)
  2. Lenguaje y discapacidad auditiva
  3. Lenguaje y discapacidad intelectual
  4. Lenguaje y trastornos del espectro autista
  1. La intervención logopédica desde el currículum
  2. Principios metodológicos de la intervención: enfoque de la estimulación
  3. Actividades y materiales para el desarrollo del lenguaje oral y escrito

Titulación de Curso de patologías en el lenguaje logopedia

Doble Titulación:

Titulación de Experto en Detección y Diagnóstico de Patologías del Habla y el Lenguaje expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria de Logopedia Escolar por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Mireia Gil De La Cruz
Tutor
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Máster de Profesorado de Educación Secundaria.
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7 razones para realizar el Curso de patologías en el lenguaje logopedia

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* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Curso Patologías del Lenguaje Logopedia

Los problemas relacionados con el lenguaje afectan en diversos ámbitos como pueden ser: el habla, la escritura, el ritmo y la comprensión, así como a la combinación de varios de estos.

El lenguaje y el habla no son la misma cosa, y es que el lenguaje hace referencia al conjunto de palabras y símbolos que se usan para conseguir comunicarnos, mientras que el habla hace referencia al sonido del lenguaje hablado.

CURSO PATOLOGIAS DEL LENGUAJE LOGOPEDIA

¿Qué son los trastornos del lenguaje en los niños?

La mayoría de los bebés o niños pequeños pueden entender lo que dice mucho antes de que puedan hablar con claridad. A medida que crecen y se desarrollan sus habilidades de comunicación, la mayoría de los niños aprenden a poner sus sentimientos en palabras.

Pero algunos niños tienen trastornos del lenguaje. Ellos quizás tengan:

  • Trastorno del lenguaje receptivo. Un niño tiene problemas para entender las palabras que escucha y lee.

  • Trastorno del lenguaje expresivo. Un niño tiene problemas para hablar con los demás y expresar pensamientos y sentimientos.

Un niño a menudo tendrá ambos trastornos al mismo tiempo. Dichos trastornos a menudo se diagnostican en niños de entre 3 y 5 años.

¿Qué causa los trastornos del lenguaje en un niño?

Los trastornos del lenguaje pueden tener muchas causas posibles. El trastorno del lenguaje de un niño a menudo está relacionado con un problema de salud o una discapacidad, como:

  • Un trastorno cerebral como el autismo.

  • Una lesión cerebral o un tumor cerebral

  • Defectos de nacimiento como síndrome de Down, síndrome X frágil o parálisis cerebral

  • Problemas en el embarazo o el parto, como mala nutrición, síndrome alcohólico fetal, parto temprano (prematuro) o bajo peso al nacer

A veces, los trastornos del lenguaje tienen antecedentes familiares. En muchos casos, la causa no se conoce.

Es importante saber que aprender más de un idioma no provoca trastornos del lenguaje en los niños. Pero un niño con un trastorno del lenguaje tendrá los mismos problemas en todos los idiomas.

¿Qué niños corren el riesgo de sufrir trastornos del lenguaje?

A menudo se desconoce la causa, pero los niños en riesgo de sufrir un trastorno del lenguaje incluyen aquellos con:

  • Antecedentes familiares de trastornos del lenguaje.

  • Nacimiento prematuro

  • Bajo peso al nacer

  • Pérdida de la audición

  • Autismo

  • Discapacidades del pensamiento

  • Trastornos genéticos como el síndrome de Down

  • Trastorno del espectro alcohólico fetal

  • Carrera

  • Daño cerebral

  • tumores

  • Parálisis cerebral

  • Nutrición pobre

  • fracaso para prosperar

¿Cuáles son los síntomas de los trastornos del lenguaje en un niño?

Los niños con trastorno del lenguaje receptivo tienen problemas para comprender el lenguaje. Tienen problemas para comprender el significado de las palabras que escuchan y ven. Esto incluye personas que les hablan y palabras que leen en libros o letreros. Puede causar problemas con el aprendizaje. Debe tratarse lo antes posible.

Un niño con trastorno del lenguaje receptivo puede tener problemas para:

  • Comprender lo que dice la gente

  • Comprender los gestos

  • Entender conceptos e ideas.

  • Entender lo que leen

  • Aprendiendo nuevas palabras

  • Respondiendo preguntas

  • Siguiendo instrucciones

  • Identificar objetos

Un niño con trastorno del lenguaje expresivo tiene problemas para usar el lenguaje. El niño puede ser capaz de entender lo que dicen otras personas. Pero tienen problemas cuando intentan hablar y, a menudo, no pueden expresar lo que sienten y piensan. El trastorno puede afectar tanto el lenguaje escrito como el hablado. Y los niños que usan el lenguaje de señas aún pueden tener problemas para expresarse.

Un niño con trastorno del lenguaje expresivo puede tener problemas para:

  • Usando palabras correctamente

  • Expresar pensamientos e ideas.

  • Contando historias

  • Usando gestos

  • Haciendo preguntas

  • Cantar canciones o recitar poemas.

  • Nombrar objetos

Mediante la realización de este Curso de Patologías en el Lenguaje Logopedia, te prepararemos para que puedas desempeñar las funciones necesarias en la gestión, planificación, desarrollo de las tareas que se necesiten realizar con las personas que sufran algunas de estas patologías del lenguaje, puesto que contamos con profesionales del sector que te ayudaran a comprender mejor esta ciencia y te motivarán a conseguir tus objetivos mediante nuestros métodos de enseñanza perfectamente optimizados para la impartición de forma online, gracias a la cual podrás acceder al curso desde cualquier parte del mundo.

Metodología online de Euroinnova International Online Education

Este Curso de Patologías en el Lenguaje Logopedia se imparten de manera 100% online, la cual te permite llevar un ritmo de estudio cómodo, para compaginar tu formación con cualquier actividad personal o laboral.

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Preguntas al director académico sobre el Curso de patologías en el lenguaje logopedia

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