Matricúlate en nuestro Curso Modelos de Conducta Humana y obtén tu titulación expedida por el Instituto Europeo de la Salud (INESALUD), centro especializado en formación sanitaria

Titulación
Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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200 horas
Becas y Financiación
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sin intereses
Plataforma Web
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24 Horas
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formación online
Acompañamiento
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Personalizado

Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Curso en Modelos de Conducta Humana

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Claudia B. R.

BUENOS AIRES

Opinión sobre Curso en Modelos de Conducta Humana

Mi profesión, soy terapeuta neurolingüísta de niños y jóvenes con trastornos del lenguaje y/o aprendizaje en diferentes patologías clínicas. Aprendí de ellos el valor de la palabra, el lenguaje no verbal y el amor incondicional aún con su discapacidad. Les enseño a expresarse desde el lenguaje y la emoción. Ellos cambiaron mi vida hace años enseñándome lo esencial de la existencia. Los contenidos referentes a la creatividad e imaginación en escritura con procesos de análisis y expansión de la mente más allá de lo imaginable son geniales. La mente humana como fuente poderosa de creación nos permite a través de la lectura y escritura el maravilloso camino de la evolución. Desde mi perspectiva los contenidos y su desarrollo fueron expuestos con imágenes y redacción impecables. Me agradó muchísimo el material impreso que me ha enviado signo de respeto y consideración hacia el alumno. Agradezco la educación en el buen trato hacia mí y reitero, los materiales proporcionados. Este es un camino de inicio considerando la importancia de la educación en valores y conocimientos que fundan las bases de un mundo mejor.

Ana Ramirez

MADRID

Opinión sobre Curso en Modelos de Conducta Humana

Muy buen curso de modelos de conducta humana , estoy muy contento de haberlos elegido, el curso en si esta muy completo y a cumplido con creces mis expectativas.

Diana Lopez

VALENCIA

Opinión sobre Curso en Modelos de Conducta Humana

Los contenidos sobre modelos conducta humana que ofrece este curso, son bastante completos y fáciles de entender. Sin lugar a dudas, se trata de un curso online muy recomendable, desde mi humilde punto de vista.

Diejo Jota

VIGO

Opinión sobre Curso en Modelos de Conducta Humana

Buscaba una formación en modelos de conducta humana gracias a este curso online de Euroinnova, he podido asimilar los conocimientos que necesitaba para aplicarlos a mi futuro laboral como Especialista en Modelos de Conducta Humana

Elora Carrasco

BADAJOZ

Opinión sobre Curso en Modelos de Conducta Humana

Todo lo que he aprendido sobre modelos de conducta humana me ha servido para actualizar los conocimientos que tenía. Ahora puedo desempeñar mi labor profesional de Especialista en Modelos de Conducta Humana con mayor seguridad y profesionalidad.
* Todas las opiniones sobre Curso en Modelos de Conducta Humana, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso modelos de conducta humana

CURSO MODELOS DE CONDUCTA HUMANA. Realiza nuestro curso y adquirirás las competencias y conocimientos necesarios, que te permitirán convertirte en Especialista en Modelos de Conducta Humana, capacitándote de esta forma para poder desenvolverte profesionalmente en este sector, como un profesional cualificado para ello.

Resumen salidas profesionales
de Curso modelos de conducta humana

El desarrollo del comportamiento humano en una persona es diferente para cada una de ellas, puesto que no todas las personas son iguales ni tienen una personalidad idéntica. Con este curso de Modelos de Conducta Humana podrás conocer cómo se explica la forma de comportamiento y el modelo de conducta de una persona a través de la psicología, así como también decir hasta dónde puede repercutir en la vida social de la misma.

Objetivos
de Curso modelos de conducta humana
Realiza nuestro curso modelos de conducta humana, con el cual podrás alcanzar los siguientes objetivos:
- Analizar la personalidad en relación al comportamiento y el desarrollo de la conducta humana. 
- Describir los principales modelos de conducta de la psicología en base a la teoría psicoanalítica. 
- Describir el tipo de emoción que se relaciona con la conducta de las personas, así como la repercusión que presente este comportamiento en la vida social de la persona. 
- Decir el concepto de inteligencia emocional así como conocer el tipo de origen de esta, hasta incluso describir también los diferentes componentes de la inteligencia emocional que se relacionan con la vida social de la persona. 
- Establecer qué son las emociones y el tipo de clasificación que se puede decir de cada uno de los modelos de emoción. 
- Definir los procesos cognitivos de una persona en base a la psicología de la conducta humana. 
- Describir la forma en que se relacionan las personas bajo una forma de comportamiento a través de la vida social y las relaciones sociales en las diferentes etapas de la vida. 
- Decir cómo es la personalidad normal y la personalidad inadaptada, hasta identificar el tipo de trastorno que puede tener desarrollo en la vida de una persona.
Salidas profesionales
de Curso modelos de conducta humana

Realiza nuestro curso modelos de conducta humana, con el cual adquirirás las competencias y los conocimientos necesarios, que te capacitarán para trabajar en Psicología, Terapia, Escritura, Literatura, Cine.

Para qué te prepara
el Curso modelos de conducta humana

Este curso de Modelos de Conducta Humana te prepara para conocer los diferentes modelos de conducta humana desde la psicología, ver qué tipo de modelo permite describir la personalidad de una persona, hasta incluso también relacionarlo con la conducta y comportamiento de las personas en la vida social. También te prepara para establecer el desarrollo de la inteligencia emocional, las motivaciones y las emociones de una persona, así como también decir cómo es el modelo de comportamiento de una persona en base a su personalidad.

A quién va dirigido
el Curso modelos de conducta humana

Este curso de Modelos de Conducta Humana está dirigido a profesionales del sector de la psicología que tengan interés en conocer cómo es el desarrollo del modelo de conducta humana y cómo repercute en la personalidad de las personas. También está dirigido a profesionales con interés en decir el tipo de comportamiento que una persona presenta en su vida social, y también a cualquier persona que quiera aprender sobre los modelos de conducta humana hasta la psicopatología que puede repercutir en la forma de expresar el comportamiento.

Metodología
de Curso modelos de conducta humana
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso modelos de conducta humana

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el temario en PDF
  1. Conceptos básicos
  2. - Rasgos de la personalidad

  3. Teorías de la personalidad
  4. - Medir la personalidad

  5. Mecanismos de defensa de la personalidad
  1. ¿Qué es el psicoanálisis?
  2. Fundamentos de la teoría psicoanalítica
  3. Principales figuras del psicoanálisis
  4. Principales conceptos del psicoanálisis
  1. Definición de motivación
  2. El ciclo motivacional
  3. Motivación y aprendizaje
  4. - Procesos metacognitivos

  5. La frustración
  6. La importancia de experimentar emociones
  7. - Funciones adaptativas

    - Funciones sociales

    - Funciones motivacionales

  1. Concepto de inteligencia emocional
  2. - Aspectos biológicos de la inteligencia emocional

    - Origen de la inteligencia emocional

  3. Componentes de la inteligencia emocional
  4. - Conciencia emocional

    - Control de las emociones

    - La motivación

    - Empatía

    - Relaciones sociales

  1. ¿Qué es la emoción?
  2. Criterios para la clasificación de emociones
  3. Emociones básicas o primarias
  4. Emociones complejas o secundarias
  5. - La rueda de las emociones de Plutchik

  6. Clasificación dimensional de las emociones
  7. Clasificación psicopedagógica de las emociones
  1. Atención
  2. - Neuropsicología de la atención

    - Patologías de la atención

  3. Percepción
  4. - Percepción visual y sus alteraciones

  5. Memoria
  6. - Tipos de memoria

    - Patologías de la memoria

  7. Aprendizaje
  8. Pensamiento
  9. Procesamiento del lenguaje
  10. - Especialización hemisférica

    - Trastornos del lenguaje

  1. Relaciones sociales
  2. Etapas de socialización
  3. - Agentes socializadores

    - Resultado del proceso de socialización

  4. Socialización en la infancia
  5. Socialización en la adolescencia
  6. Cambio y socialización en la tercera edad
  7. - Factores que inciden en la socialización de la persona anciana

    - Beneficios de la socialización en las personas mayores

  1. Introducción a la psicopatología y personalidad inadaptada
  2. Introducción a la Psicopatología infantil
  3. - Trastornos de ansiedad

    - Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta

    - Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos

    - Trastornos de la excreción

    - Trastornos del sueño-vigilia

    - Trastornos del desarrollo neurológico

    - Trastornos de la comunicación

    - Trastorno del espectro del autismo

    - Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

    - Trastorno especifico del aprendizaje

    - Trastornos motores

    - Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés

  4. Trastornos depresivos
  5. Trastornos de ansiedad
  6. Trastorno Bipolar
  7. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés
  8. Trastornos obsesivos compulsivos
  9. Trastornos destructivos del control de los impulsos y de la conducta
  10. Trastornos de la personalidad
  11. Espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
  12. Trastornos disociativos
  13. Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados
  14. Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos
  15. Disfunciones sexuales
  16. Disforia de género
  17. Trastornos parafílicos
  18. Trastornos del sueño-vigilia
  19. Trastornos neurocognitivos
  20. Trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos
  21. Trastornos motores inducidos por medicamentos y otros efectos adversos de los medicamentos
  22. Otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica

Titulación de Curso modelos de conducta humana

Titulación expedida por INESALUD, centro especializado en formación sanitaria

Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Curso Modelos Conducta HumanaCurso Modelos Conducta Humana
INESALUD - ISAL

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Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

* Becas no acumulables entre sí

* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Curso de Modelos de Conducta Humana

El desarrollo del comportamiento humano en una persona es diferente para cada una de ellas, puesto que no todas las personas son iguales ni tienen una personalidad idéntica. Con este curso de Modelos de Conducta Humana podrás conocer cómo se explica la forma de comportamiento y el modelo de conducta de una persona a través de la psicología, así como también decir hasta dónde puede repercutir en la vida social de la misma.
Curso de Modelos de Conducta Humana

¿Qué es la conducta humana?

Este concepto hace referencia a la manifestación de nuestro comportamiento. El término conducta humana se utiliza para describir las diferentes acciones que ponemos en marcha en nuestra vida diaria. La conducta se puede definir como la realización de cualquier actividad en la que esté implicada una acción, o un pensamiento o emoción.

Las personas en todo momento, de una manera u otra, llevamos a cabo una conducta. Por ejemplo, aunque estemos callados pensando, observando, resolviendo un problema mentalmente, etc. Nos estamos comportando de alguna forma. La ausencia de conducta no existe; este término se refiere tanto a lo que hacemos, como a lo que pensamos y sentimos.  La conducta humana lo engloba todo.

La conducta o el comportamiento puede ser:

  • Conducta observable o manifiesta: Dentro de este grupo aparecen nuestras acciones y movimientos físicos-motores y las reacciones fisiológicas de nuestro cuerpo. Como por ejemplo, cuando nos sonrojamos, sudamos, etc.
  • Conducta encubierta: En este grupo se engloban las conductas referentes a pensamientos, emociones o sentimientos como pueden ser el miedo, la preocupación la alegría, felicidad, etc. Es decir, comportamientos observables por la propia persona.

Descubre los tipos de conducta en relación con nuestro comportamiento con el resto

Conducta de tipo agresivo

Es una de las clases de conducta más fácil de identificar. Muchas conductas agresivas que realiza el ser humano, son heredadas de nuestros antepasados, puesto que tenían un propósito evolutivo muy útil. A lo largo de la historia, las conductas agresivas se utilizaban para advertir a posibles enemigos de que estaban invadiendo propiedades, sobrepasando límites, defender posiciones de poder. En general, defender derechos.

Las conductas de tipo agresivo están relacionadas con acciones como: elevar la voz, tensar los músculos faciales, apretar puños, etc. Hoy en día cuando alguien experimenta conductas de tipo agresivo, pensamos que está fuera de control o que está teniendo reacciones desproporcionadas o fuera de lugar.

Esta clase de conductas, a menudo, es considerada mala conducta, si se produce de forma estándar, cotidiana y ante cualquier situación. Por ejemplo, sería oportuno defenderse y luchar ante un ataque físico de otra persona, ¿pero qué pensaríamos de dos personas que están debatiendo y al no llegar a un acuerdo, comienzan a agredirse físicamente? La misma conducta puede resultar coherente o no, en función de la situación.

Conducta de tipo pasivo

Este tipo de conductas son propias de personas que huyen de los conflictos. Son los que nunca dicen no”, “no dan una voz más alta que otra, toleran mucho y se comportan de una manera más sumisa.

Utilizan mucho el  “no pasa nada”, "no importa".  Si le preguntas a sus compañeros de trabajo, serían los que siempre están dispuestos, hacen muchas horas extra y se quedan a trabajar más de lo que toca. Muchas veces buscan agradar al resto, pero por lo general, el objetivo va más enfadado a que se conserve un buen ambiente, libre de discusiones y conflictos. Para ello, toleran más que el resto de personas. El mayor inconveniente de emitir este tipo de conductas de una forma habitual, es que, otras personas se aprovecharán de esto. 

Conducta de tipo asertivo

Las conductas asertivas son aquellas que en nuestra sociedad consideramos como las más aceptadas y adecuadas para relacionarnos con los demás. Sin embargo, como hemos visto, no todo el mundo sabe ser asertivo.

Las conductas de tipo asertivo, engloban una habilidad que, adquirida de forma temprana, sería un medio preventivo para que no se desarrollen las conductas disruptivas en niños. Sin embargo, pueden adquirirse después también, para paliar el problema. Podría ser una forma de ayudar a los jóvenes/adultos con problemas de conducta o conductas inadecuadas.

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Preguntas al director académico sobre el Curso modelos de conducta humana

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