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Natalia P.
TOLEDO
Opinión sobre Postgrado en Gestión del Conocimiento y Tecnología Educativa + Titulación Universitaria
Me encanta la formación online de Euroinnova, por ello, me matriculé en este Posgrado Gestión del Conocimiento y Tecnología Educativa, con la que he podido formarme flexibilizando mi horario y mi sistema de estudio.
Añlejandra P.
TARRAGONA
Opinión sobre Postgrado en Gestión del Conocimiento y Tecnología Educativa + Titulación Universitaria
Me inscribí en este Posgrado Gestión del Conocimiento y Tecnología Educativa con la que he podido obtener mi titulación con 5 ECTS. Gracias a Euroinnova he aprendido múltiples herramientas que podré aplicar en el sector de la educación.
Pablo L.
MURCIA
Opinión sobre Postgrado en Gestión del Conocimiento y Tecnología Educativa + Titulación Universitaria
Con este Posgrado Gestión del Conocimiento y Tecnología Educativa he podido incrementar mis conocimientos en el ámbito de la educación relacionados con las TICs. Llevo años dedicándome en el sector de las nuevas tecnologías.
Sonia D.
MADRID
Opinión sobre Postgrado en Gestión del Conocimiento y Tecnología Educativa + Titulación Universitaria
Este curso homologado era lo que necesitaba para conseguir puntos en mis oposiciones, la verdad es un curso muy completo con el que he podido adquirir conocimientos que desconocía.
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- La enseñanza como proceso de comunicación
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- Producción de vídeo
- La producción de programas Informáticos
- El diseño de programas en la Web
- Integración en el diseño curricular. Decisiones de planificación del profesor respecto a los medios
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- Formación inicial del profesorado de secundaria
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- Formación permanente en los niveles no universitarios
- Formación permanente del profesorado universitario
- Otras instituciones y servicios de formación
- Modelo técnico
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- La tecnología del vídeo
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- ¿Qué entendemos por formación del profesorado en Nuevas
- ¿Qué nuevas destrezas y contenidos formativos deben poseer los profesionales de la enseñanza con el actual desarrollo tecnológico?
- ¿Qué metodología puede ayudar o impedir el desarrollo profesional en Nuevas Tecnologías?,
- ¿Qué técnicas y estrategias utilizar?
- ¿Quién y cómo se produce la información?
- ¿En qué tecnología se almacena y cómo se accede a ella?
- ¿Cómo se difunde y a través de qué?
- Acceso a diversas fuentes de información para vivir en sociedad
- Diversidad de códigos y sistemas de símbolos
- Confrontación desde la abundante diversidad y cantidad de informaciones
- Capacidad para codificar y decodificar mensajes tecnológicos
- Capacidad crítica
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- Crear Subcategorías
- La lista de participantes: Vista como Profesor
- Crear Usuarios
- Matricular Usuarios en Curso
- Definir Roles
- Roles definidos por defecto
- Asignar roles en cursos
- Cargar varias imágenes
- Audacity
- Espacio de trabajo
- Formatos de archivo
- Compatibilidad con MP3
- Windows Movie Marker
- Insertar videos desde Moodle
- Insertando videos de Youtube
- Propiedades del editor
- Crear paquetes de contenido IMS
- Importar/exportar
- Creación de un glosario
- Tipos de tareas
- Ejercicio 1
- Ejercicio 2
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Con el avance de las nuevas tecnologías también es importante que la educación se adapte a las mismas. Son muchas las personas las que se preguntan qué es la tecnología educativa y cómo favorece al cambio de la educación más conservadora y tradicional. La necesidad de crear tecnologías en la educación surge como partida de llevar a cabo una forma mucho más completa en el proceso de la enseñanza.
Las nuevas tecnologías han venido para quedarse y, por tanto, es importante la innovación y la mejora en la enseñanza. Estas herramientas tecnológicas permiten a las personas crear una serie de contenidos y de recursos educativos. Esta serie de recursos suponen un apoyo audiovisual para los docentes y los alumnos en el aula. Asimismo, las nuevas tecnologías permiten crear materiales didácticos que capten la atención del alumno y de forma repentina ya esté aprendiendo.
Este hecho no solo hace mucho más fácil el trabajo de los profesores, sino que facilita también que la formación sea a distancia, en la que los alumnos puedan interactuar y adquirir nuevas habilidades de aprendizaje, tanto a nivel grupal como autónomo.
Moodle es una plataforma que permite la instrucción y está diseñada para que los profesores, estudiantes, etc. tengan un sistema en el que se construye un clima de aprendizaje basado en la personalización. Son muchos los centros educativos que emplean Moodle en sus clases, además presenta numerosas ventajas, por ejemplo: es muy fácil de usar, tiene actualizaciones constantes, es gratis y presenta en sus herramientas escoger el idioma.
Te contamos más sobre cómo utilizar Moodle en el sector educativo en el siguiente post de nuestro blog: /blog/como-se-utiliza-moodle-en-la-educacion
Si quieres aprender más sobre las nuevas tecnologías educativas y su aplicación en el aula, el Posgrado en Gestión del Conocimiento y Tecnología Educativa que te ofrece Euroinnova te dará las herramientas clave para ello. Gracias a su metodología completamente online podrás cursar el Posgrado Online Gestión del Conocimiento y Tecnología Educativa desde la comodidad de tu casa, sin horarios y a tu ritmo.
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