Matricúlate en este Curso de Ciberacoso escolar intervención y consigue una doble Titulación con Titulación Universitaria expedida por la Universidad Antonio de Nebrija

Modalidad
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Online
Duración - Créditos
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6 meses - 10 ECTS
Baremable Oposiciones
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Administración pública
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Titulación Universitaria en Ciberacoso Escolar + Titulación Universitaria de Intervención Psicoeducativa en Situaciones de Maltrato Infantil (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Juanma M.

ZARAGOZA

Opinión sobre Titulación Universitaria en Ciberacoso Escolar + Titulación Universitaria de Intervención Psicoeducativa en Situaciones de Maltrato Infantil (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS)

Todo un acierto. Me gustó bastante y volvería a repetir con ellos. Sobre todo me ha gustado la metodología empleada y el precio.

Sandra R.

SALAMANCA

Opinión sobre Titulación Universitaria en Ciberacoso Escolar + Titulación Universitaria de Intervención Psicoeducativa en Situaciones de Maltrato Infantil (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS)

La formación es bastante cómoda y los tutores resuelven cualquier duda. Estoy bastante satisfecha con el Curso de Ciberacoso escolar intervención.

úrsula S.

GUADALAJARA

Opinión sobre Titulación Universitaria en Ciberacoso Escolar + Titulación Universitaria de Intervención Psicoeducativa en Situaciones de Maltrato Infantil (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS)

La parte que más me ha gustado del Curso de Ciberacoso escolar intervención ha sido la práctica, ya que pone en contexto todo lo aprendido en teoría. Además, el sistema de realización de pruebas es muy cómodo.

Lidia C.

BARCELONA

Opinión sobre Titulación Universitaria en Ciberacoso Escolar + Titulación Universitaria de Intervención Psicoeducativa en Situaciones de Maltrato Infantil (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS)

Repetiría con Euroinnova, pues es todo un acierto fórmate con ellos. Te proporcionan todo el material que necesitas y resuelven tus dudas atentamente.
* Todas las opiniones sobre Titulación Universitaria en Ciberacoso Escolar + Titulación Universitaria de Intervención Psicoeducativa en Situaciones de Maltrato Infantil (Doble Titulación + 10 Créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso ciberacoso escolar intervención

CURSO CIBERACOSO ESCOLAR INTERVENCIÓN. Realiza este curso online y estudia a distancia compaginando tu vida laboral y personal. Dale a tu carrera el impulso que te mereces y no dejes pasar esta oportunidad de dedicarte a lo que siempre has soñado. ¡Te esperamos!.

Resumen salidas profesionales
de Curso ciberacoso escolar intervención
El acoso escolar y el ciberacoso son realidades que viven los niños y las niñas en el mundo, y tienen repercusiones negativas en su bienestar, su desarrollo y el ejercicio de sus derechos. Todos los niños y las niñas sin excepción tienen el derecho a ser protegidos de todas las formas de violencia y al desarrollo de todo su potencial de aprendizaje en un ambiente seguro. Con la realización Curso Universitario en Ciberacoso Escolar + Curso Universitario de Intervención Psicoeducativa en Situaciones de Maltrato Infantil se aportarán los conocimientos básicos para detectar situaciones de ciberacoso, así como detectar los signos de abuso y abandono infantil y para adoptar las pautas de actuación más adecuadas en cada caso.
Objetivos
de Curso ciberacoso escolar intervención
- Aportar conocimientos sobre los diferentes tipos de violencia escolar, preparando a los destinatarios para identificar aquellas situaciones susceptibles de vivenciar este tipo de situaciones. - Indicar las medidas de prevención a tener en cuenta no vivenciar el ciberacoso en los centros escolares. - Analizar las consecuencias que presenta una situación de ciberacoso. - Planificar un protocolo de actuación ante el ciberacoso. - Formar al alumno en el tema de la intervención social en situaciones de maltrato infantil mediante una parte teórica que engloba conceptos, distinciones y criterios de identificación del maltrato a menores.
Salidas profesionales
de Curso ciberacoso escolar intervención
Profesores, Maestros, Monitores, Tutores, Psicología, Pedagogía, Orientación escolar, Dirección de centros sociales, Formadores, Educadores, Psicopedagogía, Mediación.
Para qué te prepara
el Curso ciberacoso escolar intervención
El Curso Universitario en Ciberacoso Escolar + Curso Universitario de Intervención Psicoeducativa en Situaciones de Maltrato Infantil le prepara para saber los conceptos básicos de detección e intervención en el ciberacoso escolar y, más concretamente para saber abordar el concepto de maltrato entre iguales así como las diferentes manifestaciones del mismo, y saber detectar aquellos factores de riesgo.
A quién va dirigido
el Curso ciberacoso escolar intervención
Este Curso Universitario en Ciberacoso Escolar + Curso Universitario de Intervención Psicoeducativa en Situaciones de Maltrato Infantil está dirigido a profesionales del sector educativo que deseen aprender los aspectos esenciales sobre el ciberacoso escolar, así como a aquellos que deseen aplicar técnicas para intervenir en situaciones de maltrato infantil.
Metodología
de Curso ciberacoso escolar intervención
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso ciberacoso escolar intervención

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  1. Teorías sobre la agresión
  2. - Agresión como componente innato y producto de la biología

    - Agresión como respuesta del individuo al medio

  3. Factores que afectan al acoso escolar
  4. - Factores grupales

    - Factores organizacionales

  5. La familia
  6. - Funciones de la familia

    - Contexto familiar

    - Aprendizaje social dentro del contexto familiar

    - Estilos de padres y relaciones familiares

    - Apego

  7. Las relaciones con los iguales: amistad en la adolescencia
  8. - Influencia del grupo de iguales durante la adolescencia

  9. Centro educativo: la escolaridad
  1. Origen del Acoso Escolar
  2. - Investigaciones sobre el fenómeno del acoso escolar. Antecedentes

    - Primeras investigaciones sobre el acoso escolar

  3. Acoso escolar en la actualidad
  4. - Qué es acoso y qué no es acoso escolar

    - Diferencia entre violencia escolar y acoso escolar

    - Conceptos afines al acoso escolar

  5. Ciberacoso escolar
  1. Características del ciberacoso escolar
  2. Factores que dan lugar a situaciones de riesgo o exclusión de menores
  3. Factores de riesgo del ciberacoso escolar
  4. Formas de desarrollo del ciberacoso escolar
  5. Roles implicados en el ciberacoso escolar
  6. Detección de casos de ciberacoso escolar
  1. Definición de nuevas tecnologías
  2. Utilización de las Nuevas Tecnologías
  3. Aportaciones de las NTIC a la educación
  4. Cambios y repercusiones en las NTIC en la educación
  5. - Rol del profesor y del alumnado

    - El alumno como nuevo agente del aprendizaje

    - Alumnado con capacidad de elección

    - Nuevo alumnado con nuevas capacidades

    - Capacidad de adaptación de los cambios

  6. Niveles de integración y formas básicas de uso
  7. NTIC y educación
  8. Nuevas tecnologías y ciberacoso escolar
  9. Estrategias de uso de las TICs
  10. Acciones a desarrollar ante las Nuevas Tecnologías
  11. Códigos cívicos para uso de los medios informáticos en centros educativos
  1. Abusos sexuales
  2. - Factores que favorecen el abuso y explotación sexual infantil

    - Consecuencias del abuso y explotación sexual infantil

    - Intervención ante el abuso y explotación sexual infantil

  3. Grooming
  4. - Formas de evitar el grooming

    - Intervención en casos de grooming

  5. Sexting
  6. - Origen del sexting

    - Formas de evitar el sexting

  1. Estrategias de prevención del ciberacoso escolar
  2. Estrategias de prevención para profesionales de la salud
  3. Estrategias de prevención en centros educativos y educadores
  4. Estrategias de prevención con familiares
  5. Estrategias de prevención con los menores
  6. Coordinación centro sanitario, centro educativo y vía judicial
  1. Consecuencias generales
  2. Consecuencias para la víctima
  3. Consecuencias para el acosador
  1. Actuación ante un caso de ciberbullying
  2. Mecanismos de respuesta y soporte ante el ciberbullying
  3. Fases del proceso de intervención en ciberbullying desde centros educativos
  4. Propuestas concretas de actuación en ciberbullying desde centros educativos
  5. Tratamiento en ciberbullying
  6. Proceso judicial
  7. - Denuncia

    - Delitos y penas

  1. Introducción a la seguridad en Internet
  2. Los datos personales del menor
  3. Trucos para las trampas en Internet
  4. Protección de datos personales
  5. Evitar acoso y fomentar la convivencia en la Red
  6. Ajustes de privacidad
  1. Protección de datos y del menor
  2. Agencia Española de Protección de Datos
  3. Plan de convivencia de los centros educativos
  1. Introducción
  2. Signos para sospechar del maltrato y abandono infantil
  3. Cómo reconocer el tipo de maltrato mediante sus signos
  4. Detección de malos tratos infantiles en hospitales
  5. Detección de malos tratos infantiles en centros escolares
  6. Valoración de los malos tratos a la infancia
  1. Introducción
  2. Factores de riesgo
  3. Situaciones de riesgo en la infancia
  1. Introducción
  2. Consecuencias de los malos tratos desde el punto de vista de la educación
  3. El impacto de los malos tratos en el desarrollo psicosocial
  4. Consecuencias del maltrato emocional
  5. Consecuencias a largo plazo
  1. Qué hacer cuando el niño nos dice que ha sido maltratado
  2. Barreras a la denuncia
  3. Tratamientos
  4. Tratamiento y terapia familiar
  5. Apoyo y tratamiento individual
  6. Intervenciones dirigidas a las redes sociales
  7. Intervención de la escuela en el maltrato infantil en el hogar
  1. Introducción
  2. Recomendaciones para la prevención del maltrato infantil
  3. Efectividad de la prevención del maltrato infantil
  4. Intervención de la escuela en la prevención del maltrato infantil
  1. Introducción
  2. Proceso para la guarda y tutela del menor
  3. Niveles de intervención para la atención de los menores maltratados
  4. Guardas y tutelas
  5. Acogimiento residencial
  1. Introducción
  2. Maltrato infantil en la escuela
  3. El maltrato entre iguales
  4. La violencia escolar
  5. Movimientos migratorios
  6. Los medios de comunicación

Titulación de Curso ciberacoso escolar intervención

Doble Titulación:

Titulación Universitaria en Ciberacoso Escolar por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS

Titulación Universitaria en Intervención Socioeducativa en Situaciones de Maltrato Infantil por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Grado en pedagogía en la Universidad de Granada. Máster de profesorado en la Universidad Católica San Antonio de Murcia, y Master de Gestión y Nuevas Tecnologías en los Procesos de Negocio en la Universidad de Granada.
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Información complementaria

Curso de Ciberacoso escolar Intervención

¿Quieres adentrarte en educación y en la formación y apostar por la protección del menor? ¿Te gustaría aportar conocimientos sobre los diferentes tipos de violencia escolar, preparando a los destinatarios para identificar aquellas situaciones susceptibles de vivenciar este tipo de situaciones? ¿Estás interesado en indicar las medidas de prevención a tener en cuenta no vivenciar el ciberacoso en los centros escolares, además de analizar las consecuencias que presenta una situación de ciberacoso? ¿No puedes establecer un horario fijo de estudio, completamente a tu ritmo y desde cualquier lugar? En caso afirmativo, Euroinnova te ofrece este Curso de Ciberacoso escolar Intervención, para que te prepares completamente a tu ritmo y desde cualquier lugar.

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Importancia del Ciberacoso Escolar

Los menores y jóvenes actualmente hacen uso constante de Internet y se benefician de las innumerables ventajas que conlleva como es el acceso a la información a su alcance, posibilidad de comunicación con sus amigos, ocio a través de videos, música, juegos… La educación en aspectos de seguridad, privacidad y protección de los derechos de las personas son temas que se deben de tratar desde la infancia, ya que los menores tienen acceso desde muy pequeños al mundo digital, las redes sociales, los teléfonos móviles y sus aplicaciones.

Los padres y los educadores desempeñan un papel muy importante en ello, pues deben de intentar prevenir de los riesgos que conllevan. Se debe de centrar sobre todo en enseñar los peligros a los cuales están expuestos en internet. Aunque en algunas ocasiones, estos peligros sean completamente desconocidos para los demás y, por lo tanto, sean incapaces de proceder a enseñárselo a los niños.

¿Qué es el ciberacoso?

El ciberacoso consiste en intimidar a una persona, a través de los dispositivos digitales. Consiste en la difusión de mentiras, ya sean comentarios o incluso fotografías, enviar mensajes, videos, etc., hacerse pasar por otras personas o realizar cuentas falsas, etc. A todo ello se le puede conocer también como ciberbullying o grooming.

Puede ocurrir en cualquier plataforma de redes sociales y es un problema que afecta a niños, adolescentes y adultos. Se ha demostrado que causa depresión y ansiedad en las víctimas, además de presentar otras consecuencias como la baja autoestima, cambios bruscos de comportamiento, consumo de sustancias nocivas, e incluso el suicidio. Algunas personas han sugerido que el acoso cibernético debe tratarse como una forma de abuso infantil porque causa daño físico a la psique de la víctima.

Para todas aquellas personas que traten de llevar a cabo este tipo de acoso y que hacen que la persona que ese encuentre al otro lado de la pantalla si sienta humillada o menospreciada, llevando a cabo divulgación de contenidos sin permisos, siendo un delito grave por revelar la intimidad de una persona, haciendo posible que dicho delito de acoso llegue a una gran cantidad de personas, trata de enfrentar a un delito penal, en lo que se refiere en la imposición de multas y penas privativas de libertad.

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Preguntas al director académico sobre el Curso ciberacoso escolar intervención

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